После подвижной игры в догонялки предложите малышу посидеть и отдохнуть. – Кто сидит? МЫ СИДИМ. Устал Ваня. Устала мама. Посидим отдохнём: ВОТ ТАК! Кто висит? Помогите малышу повисеть на турнике, взявшись руками за перекладину. Подстрахуйте ребёнка, поддерживая его руками. – Кто висит? ВАНЯ ВИСИТ. Держись крепко. Кто стоит? Предложите малышу поиграть в игру «Стоп-сигнал»: можно бегать и прыгать, а по сигналу «СТОП!» надо остановиться и стоять неподвижно. Такая игра проходит особенно весело в группе детей из 2–5 человек. – Давайте бегать и прыгать. СТОП! Кто стоит? ВАНЯ СТОИТ. Все стоят. Кто лежит? Предложите малышу полежать и отдохнуть. – Кто лежит? ВАНЯ ЛЕЖИТ. Т-С-С-С! Не вертись! Давай отдохнём. Кто ползёт? Предложите малышу достать машинку, которая закатилась под кровать. – Кто ползёт? ВАНЯ ПОЛЗЁТ. Ваня достал машинку. Кто кружится? Предложите малышу недолго покружиться. Следите, чтобы у ребёнка не закружилась голова и он не потерял равновесие. – Кто кружится? ВАНЯ КРУЖИТСЯ! Эмоции В этом разделе мы предлагаем малышу изучить глаголы, которые говорят об эмоциональном состоянии. Выполнение этих заданий полезно ещё и тем, что даёт возможность обратить внимание ребёнка на эмоции, научиться лучше понимать и своё эмоциональное состояние, и эмоции других людей. Кто спокоен?[10] Предложите малышу спокойно посидеть рядом. – Кто спокоен? ВАНЯ СПОКОЕН. Кто улыбается? Обнимите малыша и улыбнитесь ему, побуждая улыбнуться в ответ. – Кто улыбается? МАМА УЛЫБАЕТСЯ. И ВАНЯ УЛЫБАЕТСЯ. Кто удивляется? Покажите малышу необычную игрушку или предмет, вызовите у него удивление. Например, покажите большую конфету. – Кто удивляется? ВАНЯ УДИВЛЯЕТСЯ. О-ГО-ГО! Какая большая конфета! Кто смеётся? Пощекочите малыша, вызовите у него смех.