– Кто смеётся? ВАНЯ СМЕЁТСЯ! ХА-ХА-ХА! Щекотно? Кто грустит? В моменты, когда малышу грустно, озвучьте его эмоциональное состояние. – Кто грустит? Кто вздыхает? АХ! ВАНЯ ГРУСТИТ. Ваня вздыхает. На улице дождик. Нельзя идти гулять. Поэтому грустно. Кто сердится? В моменты, когда малыш сердится, опишите его эмоции. – Кто сердится? ВАНЯ СЕРДИТСЯ. Посмотри, как нахмурил бровки. АЙ-АЙ-АЙ! Почему Ваня сердится? Ваня и мама в магазине. Малыш просит купить новую машинку, а мама не покупает. Не сердись, Ваня. У тебя дома много машинок. Кто плачет? Когда малыш плачет, опишите его эмоциональное состояние при помощи слов. – А-А-А! Кто плачет? ВАНЯ ПЛАЧЕТ. Он споткнулся и упал: БУ-БУХ! Не плачь, Ваня, вставай! Мама жалеет Ваню и гладит больное место – ВОТ ТАК! Кто боится? В моменты, когда малышу страшно, озвучьте его эмоциональное состояние. Будьте внимательны: не стоит специально пугать малыша. – Кто боится? ВАНЯ БОИТСЯ. В комнате темно. ОЙ-ОЙ-ОЙ! Не бойся, Ванечка, включи свет! Бытовые навыки В раннем возрасте малыш многому учится. Помогая ему осваивать базовые навыки самообслуживания, озвучивайте его действия. Кто умывается? Во время умывания озвучьте действия ребёнка: – Кто умывается? ВАНЯ УМЫВАЕТСЯ. Водичка течёт: БУЛЬ-БУЛЬ! Ваня будет чистым. Кто одевается? Во время одевания озвучьте действия ребёнка: – Кто одевается? ВАНЯ ОДЕВАЕТСЯ. ОП! – застегнул липучку. Ванечка очень старается. Молодец! Кто вытирает рот? После еды предложите малышу вытереть рот салфеткой, озвучьте действия ребёнка. – Кто испачкался? АЙ-АЙ-АЙ! У Вани грязный ротик… На салфетку! ВЫТИРАЙ РОТ! Кто причёсывается? Дайте ребёнку расчёску и попросите причесать волосы, озвучьте его действия: – Кто причёсывается? ВАНЯ РАСЧЁСЫВАЕТ ВОЛОСЫ. ОЙ! Расчёска дёрнула волосы – больно… Потерпи, Ваня! Кто вытирает нос? Приучайте малыша вытирать нос платочком или салфеткой. – АПЧХИ! Кто чихает? Ваня чихает. Вот платок. ВЫТИРАЙ НОС!