Красные цветки Кладем локти на стол, руки поднимаем вверх, ладони соединяем вместе – получился «бутон». Затем расставляем пальцы и шевелим ими – «цветок распустился». Затем снова соединяем ладони вместе, наклоняем влево, вправо. В конце игры кладем ладошки под щёчку – «цветочек засыпает». Наши красные цветки Раскрывают лепестки. Ветерок чуть дышит, Лепестки колышет. Наши красные цветки Закрывают лепестки. Головками качают И тихо засыпают. Коза Читая потешку, взрослый показывает движения, а ребёнок смотрит. Сначала делаем «рога» – выставляем вперёд указательный палец и мизинец, остальные пальцы сомкнуты в кулак. Затем ударяем ладонями по столу – «коза топает», смыкаем и размыкаем пальцы рук – «коза моргает». Затем грозим пальчиком и снова делаем «козу» – «бодаемся», дотрагиваемся «рогами» до ребёнка. В дальнейшем взрослый побуждает малыша повторять движения за ним. Скорее всего, у малыша не получится непростая комбинация из пальцев – «коза», поэтому взрослый берёт его руку в свою и складывает пальцы в нужное положение. Идёт коза рогатая, Идёт коза бодатая За малыми ребятами! Ножками: топ! топ! Глазками: хлоп! хлоп! Кто кашки не ест, Кто молочка не пьёт, Того забодает, Забодает, забодает! Моя семья Взрослый рассказывает потешку, предлагая малышу повторить движения пальцами в такт стихотворению – сначала показывает кулак, затем по очереди разгибает пальцы, начиная с большого (можно помогать второй рукой), в конце расставляет все пальцы в стороны. Такую игру можно проводить сначала на одной руке, затем на другой. Этот пальчик – дедушка, Этот пальчик – бабушка, Этот пальчик – папочка, Этот пальчик – мамочка, Этот пальчик – я, Вот и вся моя семья! Подвижные игры для развития речи Малыши любят подвижные игры, особенно когда они проводятся в группе из нескольких малышей. При этом маленькие дети особенно любят повторять одни и те же любимые игры, которые хорошо знают, – в этом случае не нужно пытаться понять, что делать, а можно сразу играть и получать удовольствие. Надо использовать такую любовь к подвижным играм для развития речи малышей, предлагая участвовать в «озвучке» уже знакомых и любимых игр. Ниже в качестве примера описаны несколько подвижных игр, которые можно использовать для развития речи малыша. Вы можете использовать и другие подвижные игры, которые нравятся вам и малышу. Баба сеяла горох Возьмите ребёнка за руки и попрыгайте с ним вместе под чтение потешки. Баба сеяла горох — Прыг-скок, прыг-скок! Обвалился потолок — Прыг-скок, прыг-скок! Ходит Дрёма Вечером походите с малышом с фонариками, проговаривая стишок, – в конце игры изобразите, что спите, подложив ладошки под щёку и закрыв глаза. Ходит Дрёма Возле дома, Ходит Сон Близ окон. И глядят: Все ли спят?