Вот так, вот так Он ушами шевелит! Молоточки Взрослый читает стишок, одновременно показывая простые движения, – стучит кулаками друг по другу или по столу, побуждая малыша повторять за ним. Целый день тук да тук, Раздается громкий стук! Молоточки стучат — Строим домик для ребят! Кушай кашку! Взрослый рассказывает потешку и показывает движения: сначала показывает прямой указательный палец одной руки, потом складывает чашечкой ладонь второй руки и выполняет круговые движения пальцем по ладони другой руки, в конце разводит руки с прямыми ладонями в стороны. Затем взрослый снова читает потешку, побуждая малыша повторять движения за ним. Это – ложка, Это – чашка. В чашке – гречневая кашка. Ложка в чашке побывала — Кашки гречневой не стало! Гуси Взрослый показывает малышу картинку с изображением гусей и рассказывает потешку, одновременно показывая движения: руки вертикально, прямые пальцы сложены вместе – это головы гусей на длинных шеях, во время произнесения «ГА-ГА-ГА» «гуси открывают клювы», а во время произнесения «ДА-ДА-ДА» «гуси кивают головками». После того как ребёнок запомнит текст потешки, взрослый во время игры делает паузы, предлагая договорить пропущенные слова одновременно с выполнением движений. Гуси, гуси! ГА-ГА-ГА! Есть хотите? ДА-ДА-ДА! Кулачок – сундучок Взрослый рассказывает потешку и показывает движения рукой: сначала энергично то собирает пальчики в кулачок, то растопыривает, затем стучит кулачком по столу и, наконец, выпрямляет ладонь. Уже при следующем прочтении потешки взрослый побуждает малыша повторять простые движения за ним. Можно играть в эту игру, производя движения не только одной рукой, но и обеими руками. Кула-кула-кулачок — Из ладошки сундучок. Тук-тук-тук! Тук-тук-тук! — Открывается сундук! Моем ручки Взрослый рассказывает потешку, одновременно показывая движения – сначала трёт ладошки друг о друга («моет»), затем поднимает руки и расставляет пальцы в стороны («показывает чистые ладошки»), после этого сжимает в кулак сначала пальцы на одной руке, затем на другой. Затем просит малыша послушать потешку ещё раз и повторить за ним движения. Ладушки, ладушки — С мылом моем лапушки! Чистые ладошки — Вот вам хлеб и ложки! Зарядка для ладошек Игра проводится сидя за столом. Взрослый чётко и бодро произносит потешку, показывая простые движения ладонями – сначала кладёт руки на стол прямыми ладонями, затем переворачивает их ладонями вниз, ставит ребром и сжимает в кулачки. При повторении игры взрослый побуждает малыша повторять за ним движения, при необходимости корректирует эти движения, беря ладошки малыша в свои руки. Темп игры можно регулировать – произносить потешку и выполнять движения медленно, а затем в более быстром темпе. Ладошки вверх! Ладошки вниз! А теперь их на бочок И зажали в кулачок! Медведь Сначала взрослый показывает малышу изображение медведя, который спит в берлоге, и рассказывает о том, что медведь зимой спит в берлоге (можно обыграть ситуацию, используя игрушечного мишку). Затем взрослый рассказывает потешку, при этом сначала поднимает руки вверх («гора»), затем опускает вниз («под горой»), подкладывает сложенные ладошки под щёчку («спит»), затем грозит пальчиком («не мешайте спать!»). Малыш повторяет движения за взрослым. Есть на горке снег, снег!