Часть 7 из 18 В начало
Для доступа к библиотеке пройдите авторизацию
— И сколько придётся ждать? — заинтересовалась Ведьма.
— О, поверьте, недолго. Читать бесплатно в интернете сейчас модно. — Бантик недобро засмеялся, и его лицо сделалось страшным-страшным.
— Луканька, — подозвала чертёнка Ведьма ласковым голосом, — иди-ка сюда. Дело есть.
— Ещё один бессмысленный и беспощадный план, тётушка? — заискивая, спросил чертёнок.
— На этот раз действовать будем наверняка. Бантик дело говорит. Надо идти в ногу со временем и использовать все доступные современные технологии. Итак…
Ведьма развернула карту с планом дома Кривошлыковых:
— Где они прячут Книгу Великого Волшебника, я знаю. У них в доме есть тайная комната! Вот тут! Вот это маленькое помещение! Видите?
— Да, да! Но в сенях этой комнаты нет! В этом месте вообще ничего нет! Просто стена!
— Бантик! Я потому вам это и показываю! Дверь в этом месте потайная! Понимаешь?
— Ух ты! Здорово! — Чертёнок потёр ладошки и хитро прищурился: — Люблю всё тайное!
— Вы прокрадётесь в дом, найдёте в сенях это место… — Ведьма опять ткнула пальцем в нужную комнату на плане: — Потайная дверь должна легко открываться. Вот тут, слева в углу, обязательно будет или картинка какая-нибудь висеть, или дощечка. Повернёте её, дверь и откроется. Книгу сфотографируете на телефон! И тут же по всему интернету распространите! Бессмысленный и беспощадный план понятен?
— Так точно! Будет сделано, тётушка! — подпрыгнул, как солдат, чертёнок.
— Действуйте — злодействуйте! Шевелитесь. Надоело уже ждать! — Она достала из кармана новенький мобильный телефон и отдала Бантику.
— А вы у нас современная, — заметил Луканька.
— Без телефона бизнес не сделаешь, — подбоченилась Ведьма. — Вы ещё тут?!
Чертёнок Луканька и Бантик поспешили в дом Кривошлыковых. Но всё опять пошло не по плану. У Кривошлыковых были гости. Стол ломился от угощений.
— Как сладенького хочется! — простонал Бантик, увидев, как дети едят мороженое.
— Да, я бы тоже не отказался! — облизнулся чертёнок. — Предлагаю совместить приятное с полезным, пока ещё есть что совмещать. Иди в тайную комнату. Я тебя сейчас догоню.
С этими словами прокрался Луканька на кухню, стащил сразу три лотка с мороженым и был таков.
Тайная комната оказалось совсем маленькой. Поэтому Бантик быстро и без труда нашёл Книгу Великого Волшебника, сфотографировал её и в интернете разместил. И только он это сделал — чертёнок с мороженым тут как тут.
— Отпразднуем нашу победу! — Бантик даже слюну сглотнул от предвкушения. — Один лоток тебе, второй мне. А третий съедим пополам!
— Тогда сначала едим общее, а потом каждый своё! — сказал Луканька и достал две большие ложки.
Мороженое оказалось ещё вкуснее, чем они думали. Каждый хотел успеть съесть больше другого. Поэтому ели наперегонки и так быстро, что только ложки мелькали!
— Что-то у меня горло болит… — неожиданно прохрипел Луканька.
— У меня тоже…
— Мы, наверное, отравились! — догадался чертёнок. — Ой, нехорошо как. Потрогай мой лоб! Я горю.
Бантик дотронулся до чертёнка и тут же отдёрнул руку:
— Да на тебе яичницу можно жарить!
Лёг Луканька на пол и давай плакать:
— Домой хочу, к папе и маме!
— Не реви, — растерялся Бантик и сел рядом с Луканькой, за живот схватился, глаза закатил, умирать собрался. — Говорил тебе, давай чуть-чуть возьмём! А ты от жадности всё забрал!
Заболели оба — и Бантик, и Луканька, потому что жадность ещё никого до добра не доводила. Температура поднялась такая высокая, что оба обессилели и уснули. А вечером нашёл их в потайной комнате Мохнатик, отругал за съеденное мороженое да Ведьме в избушку лесную отнёс. Для лечения.
Он даже и не догадывался, какая угроза нависла над школой Великого Волшебника. Впрочем, даже если бы домовёнок и знал о коварном плане Бантика, он всё равно бы ему помог, потому что больных бросать нельзя.
Глава 7
Урок волшебства и мыслетворения
Серый класс в школе Великого Волшебника был вовсе не серым, а таким же, как всё подземелье, — из красных кирпичей, с полукруглыми сводами и довольно высокими потолками. Как в любой обычной школе, в классе стояли парты и висела доска, на которой писали не мелом, а волшебными палочками. Внимание Мохнатика привлекли необычные предметы, будто попавшие в класс из русских сказок: скатерть-самобранка, метла, ступа, шапка-невидимка, сапоги-скороходы, зеркальце, ковёр-самолёт и волшебная дудочка-самогудочка.
— Вот это здорово! — обрадовался Веничкин и схватил скатерть-самобранку. — А ну, скатерть, покорми-ка меня завтраком, а заодно обедом и ужином! — приказал он и расстелил скатерть-самобранку на первой парте.
— Ты бы поаккуратнее был! — предостерёг домовёнок. — Вдруг это всё тут только для обучения и трогать ничего нельзя!
— Таки да?! Если лежит — для того и лежит, чтобы это трогать! Мы же сюда учиться пришли.
Скатерть-самобранка шевельнулась, и на ней появились такие вкусности, что у Веничкина аж слюнки потекли.
— Отличненько! Выходит, и от школы польза бывает!
— Тебе лишь бы брюхо набить! — отвернулся Мохнатик и увидел, что на учительском столе стоит лампа, в которой обычно джинны живут: — А вот эта штука действительно интересная!
Мохнатик подбежал к столу, схватил лампу и только собрался её потереть, как прозвучал звонок на урок. Дети ринулись в класс, из лампы вырвался дымный вихрь — и над столом поднялся джинн!
— Всем доброе утро! И с вами вновь Джинн Иванович! — весело поздоровался он, сам себе поаплодировал, поклонился, забрал лампу у домовёнка и аккуратно поставил её на стол: — Ребята, знакомьтесь — баневёнок Веничкин и домовёнок Мохнатик. Сегодня они будут заниматься вместе с нами. А теперь садитесь за парту. Начнём урок!
Джинн громко хлопнул в ладоши, еда исчезла, скатерть-самобранка свернулась в трубочку и улетела на место, а Мохнатик и Веничкин оказались за первой партой, что очень не понравилось баневёнку. Во-первых, он даже не попробовал волшебных вкусностей. Во-вторых, он собирался сесть за последнюю парту, чтобы познакомиться с самым лучшим в мире двоечником. Потому что с двоечниками всегда веселее.
Однако джинн не обратил никакого внимания на его проделки и недовольство.
— Давайте покажем нашим новым друзьям, как мы волшебничаем с помощью силы мысли! — подлетев к волшебной доске, предложил он и улыбнулся во все сорок четыре зуба.
Мохнатик во все глаза смотрел на нового учителя: весёлый, в нелепых больших круглых очках, из-за которых глаза его казались огромными! На голове — синий чубчик, аккуратно заплетённый в косичку. А сам джинн — синий, с галстуком на шее и в белой жилетке!
— Итак, с чего начинается волшебство? — весело спросил джинн, поправил очки и сам ответил: — Правильно! С воображения. Кто хочет первым показать своё мастерство?
— Я! Я! Я! — закричали дети наперебой.
Веничкин с интересом оглянулся. В школе было весело, ему уже нравилось.
— Но сначала напомним нашим новым ученикам три правила мыслетворения. Первое?
Ученики тут же начали выкрикивать правильные ответы, желая получить пятёрку:
— То, что ты создаёшь, нужно представлять очень подробно!
— Нужно придумать вкус, цвет, запах, размер!
— Второе правило? — Джинн загнул первый палец за правильный ответ.
— Нельзя своим творением разрушать чужое, — крикнул кто-то из детей, и джинн загнул второй палец.
— И третье правило?
book-ads2