Заранее подберите подходящее видео и вместе с малышом понаблюдайте за повадками лесного волка. На занятии по развитию речи используйте подходящее изображение волка. – Это волк. Волк воет: У-У-У! Волк – лесной охотник. Отличный нюх помогает волку находить добычу по запаху. У волка острые зубы. Страшный волк? Да, лучше с ним не встречаться. Дополнительное задание: Давай побегаем быстро-быстро, как волк-охотник! Лиса Заранее подберите подходящее видео и вместе с малышом понаблюдайте за повадками лисы. На занятии по развитию речи используйте подходящее изображение рыжей лисицы. – КТО ЭТО? Это лиса. Лиса живёт в лесу. Она рыжая и пушистая. У лисы длинный хвост. Она хитрая и ловкая охотница. Кого ловит лиса? Зайцев и мышей. Зимой лиса прислушивается к мышиному писку под снегом, а потом быстро выкапывает ямку и хватает мышку: ХВАТЬ! Дом лисы – глубокая нора. Дополнительное задание: Давай поиграем в лису и мышку: мышка убегает, а лиса догоняет! Кем ты будешь? Ёж Если появится такая возможность, понаблюдайте с малышом за ёжиком. На занятии по развитию речи используйте игрушечного ёжика или его изображение. – Это ёж. Ёж колючий: ОЙ! Ёжик не боится никого в лесу. Почему ёж такой смелый? Потому что у него есть острые иголки! Если дотронешься до ёжика, то больно уколешься: ОЙ! Как только ёж почует опасность – сразу сворачивается в клубок: колючки торчат во все стороны! Питается ёж насекомыми. А зимой спит в своей норке. Дополнительное задание: Давай попробуем свернуться в клубочек, как умеет ёжик! Лось Заранее подберите подходящее видео и вместе с малышом понаблюдайте за повадками лося. На занятии по развитию речи используйте подходящее изображение лося. – Это лось. Лось – самый большой олень на Земле. На голове у лося ветвистые рога. А что лось любит есть? Он питается корой деревьев, мхом, травой и грибами. Удивительно, но лось любит есть горькие растения. А в жару любит купаться в прохладной воде! Дополнительное задание: Покажи, какие у лося большие рога, – скрести руки над головой и расставь пальцы! Медведь Заранее подберите подходящее видео и вместе с малышом понаблюдайте за повадками бурого медведя. Кроме этого, понаблюдать за медведем можно в зоопарке. На занятии по развитию речи используйте игрушку или подходящее изображение медведя. – Кто идёт по лесу? Это медведь. Медведь ревёт: Ы-Ы-Ы! Мишка лохматый и косолапый. Он самый большой и сильный в лесу! Живёт медведь в глухой чаще. Он собирает ягоды, орехи и вкусные корешки. Медведь любит полакомиться мёдом диких пчёл. А ещё медведь умеет ловить рыбу! Всю зиму медведь сладко спит в берлоге. Дополнительное задание: Давай походим вперевалочку, как косолапый мишка! Белка Заранее подберите подходящее видео и вместе с малышом понаблюдайте за повадками белки. Если появится возможность, обязательно понаблюдайте за поведением белки в реальной жизни – например, в парке. На занятии по развитию речи используйте игрушечную белку или её изображение. – Это белка. Белка прыгает по веткам: ПРЫГ! Она может быстро взобраться на любое дерево! Белка грызёт орехи: ХРУМ-ХРУМ! На зиму белка-хозяйка запасает орешки и шишки, грибы и жёлуди. Шубка у белки летом рыжая, а зимой серая. А живёт белка высоко на дереве – в дупле. Дополнительное задание: Давай делать запасы, как белка! Для этого изобразим, как прячем жёлуди и орешки – закапываем их в землю! Бобр Заранее подберите подходящее видео и вместе с малышом понаблюдайте за повадками бобра. На занятии по развитию речи используйте изображение бобра. – Это бобр. Бобр ныряет: БУЛТЫХ! Живёт бобр в лесном озере. У бобра плоский хвост, похожий на весло. Он отлично умеет плавать и нырять. У бобра острые крепкие зубы. Он может перегрызть даже очень толстый ствол дерева! Посреди водоёма из ила и веток бобр построил необычный домик – «хатку». Питается бобр корой, листьями деревьев и травой. Рысь Заранее подберите подходящее видео и вместе с малышом понаблюдайте за повадками рыси. Также рысь можно увидеть в зоопарке. На занятии по развитию речи используйте изображение рыси. – Кто это притаился на дереве? Это рысь. Рысь ловко прыгает: ПРЫГ! Она похожа на большую пятнистую кошку. У рыси короткий хвост, а на ушах смешные кисточки. Рысь ловкая и сильная. Она отлично лазит по деревьям и скалам. Своё логово рысь устраивает под корнями упавшего дерева или в яме. Дополнительное задание: Давай изобразим, как медленно крадётся рысь. Так она охотится! Летучая мышь Заранее подберите подходящее видео и вместе с малышом понаблюдайте за летучей мышью. На занятии по развитию речи используйте игрушечную летучую мышь или её изображение. – Это летучая мышь. Она машет крыльями: МАХ-МАХ! У летучей мыши странный вид, но не надо её бояться! Летучая мышь – не птица, а зверёк. Её крылья не из перьев, а из кожи. Летучая мышь охотится ночью – она ловит насекомых. А днём спит, повиснув вниз головой. Живёт она в пещерах, дуплах деревьев или в заброшенных домах. Часто летучие мыши собираются большими группами и живут вместе. Дополнительное задание: Покажи, как летает летучая мышь, – помаши ручками-«крыльями»! Крот