Эли удивлённо уставилась на Тиля и просияла, найдя на воротнике его рубашки красное пятнышко с черными точками: – Какая прелесть! Это божья коровка? – Ага! Представьте моё удивление на посвящении! Я ушёл с поляны, ничего не понимая. Что-что, а это Эли могла представить! За общением Эли доела суп – он оказался из тыквы и одуванчиков, и принялась за булочку. А когда доела булочку с луковым джемом, попробовала пудинг. И поняла – жизнь в школе будет как минимум очень вкусной! Ребята успели рассказать Эли некоторые нюансы обучения, которые узнали от своих провожатых. Например, можно выбрать ещё один дополнительный предмет, но при условии, что минимум шесть поколений из рода изучали одно и то же направление в магии. Это сделано для того, чтобы потомки могли продолжать изучать и углублять своё мастерство, следуя семейной традиции. А ещё наставник самостоятельно устанавливает свои часы занятий, и ученикам приходится подстраиваться под них. Захочет – может и все часы занять, захочет – ночные поставит, а захочет – будут занятия пару раз в месяц. А вот попрекать наставника не стоит, ведь это один из самых наказуемых проступков, так что с этим в школе довольно строго. – А, ещё кое-что! Один факультатив обязательный, остальные два – на выбор. Угадай, какой обязательный? – спросил Тиль, аккуратно вытирая рот салфеткой. – М-м-м.… Какие-нибудь основы магии? – предположила Эли. – Если ты основой магии называешь своего духа! Связь с духом – предмет, по которому даже сдаётся экзамен. Советую не ссориться с его Величеством Мракобесием! – Прощу всё за болотную селёдку, – мяукнул Мрак. – Фу-у-у-у, – протянули хором Тиль и Дар. – Это ж мерзость! Эта рыба страх как воняет! – воскликнул Дар, морща нос. – Чувствую всеми фибрами желудка, для кошек – это деликатес всех деликатесов. Можете подсказывать владельцам кошачьих фамильяров сей простой способ установить духовную связь за уместную плату. – Надо бы запомнить, – деловито сказал Тиль. – А про время вы не забыли? Не пора ли бежать на встречу с наставником? – спросила с беспокойством Эли. – Нам разрешили гулять до самого вечера, спешить некуда. Эли с ужасом представила, сколько времени прошло за болтовней с ребятами. – А я побежала, – и, не добавляя ни слова, ринулась на улицу. Мрак успокаивал как мог: «Часа два прошло, как раз вовремя придёшь. Точнее прибежишь, – а затем сам беспокойно заерзал, – лучше всё-таки бежать. Извини, я тоже потерял счёт времени! Следующий поворот наш!» Подбегая к голубому домику с балкончиками, Эли застала как раз подходящую к нему Сагу Эйк. Старушка нахмурилась и сплюнула. – Хотела заставить пожилую женщину ждать тебя? – Простите! – Эли сняла с головы свой ведьминский колпак с тремя изломами и покорно склонила голову. – Что ж. Ну, хоть манеры не растеряла по дороге… Давай поднимемся, я передам кое-какие бумаги для подписания, выберем предметы и составим твой график обучения. Не успели они войти в комнату, как Сага достала кипу листов и затараторила, подходя к столу: – Держи, подпиши, что ознакомилась с порядками. Ты что, сейчас их читать вознамерилась? Ознакомишься потом, там два экземпляра, второй оставь себе. Значит так, я буду преподавать два предмета – боевую магию и травоведение. Для меня это неразрывные друг от друга дисциплины. И могу заверить – самые полезные! Я тут ознакомилась с архивами и выяснила, что ты можешь изучать либо целительство по линии матери, либо тёмную магию по линии отца. Я бы выбрала второе. Целительство можно изучать и в качестве факультатива. Говоря о них… Сага отодвинула стул, присела и начала шуршать бумажками в руке. Эли же поразилась упоминанию родителей. Папу она никогда не видела, он исчез до её рождения. Она задумалась, что он за человек, если изучал подобный предмет. Каждый ведь знает – тёмным хорошее не назовут! Но быстро прогнала такие мысли, ведь теперь ясно, что это был предмет семьи, а не его личное предпочтение. – Вот, держи список. Скудноватый в этот год. Можешь не вчитываться, я выбрала уже за тебя. И кружки. Я записала их названия снизу. Попробуешь поступить в каждый. Если хотя бы в одном одобрят твою кандидатуру – будет замечательно. На остальные нет смысла тратить время. Ну что, возьмёшь предмет тёмной магии? Изучать чернокнижие – редкая возможность в настоящее время… Эли растерянно ответила: – Хорошо. – Чудесно! Записываю тебя ещё на основы зельеварения и пентаграмматику. Лучшие предметы из списка. Кому нужно ясновидение или астрология? В наше время это изучали кружки, а предметы были серьёзными и узконаправленными. Тогда был даже предмет, изучающий только призывы демонов. Вот так-то. Некоторые предметы могут частично накладываться друг на друга по времени, придётся тебе самой успевать как-то. В целом с расписанием всё довольно прилично получилось, учитывая, что духоведение можешь иногда и пропускать, – и, видя вопросительное выражение лица у Эли, добавила: – я помню тебя и твоего болтливого кота. Не все фамильяры начинают общаться сразу. Будь у тебя таракан на руках, а не кот, тоже бы намучилась. Почти весь первый курс предмета нацелен на установление связи, в помощи которой ты и твой фамильяр не нуждаетесь. И так как предмет проходит почти в одно время с тёмным искусством, разрешаю пока просто интересоваться о происходящем на уроках духоведения у друзей. Сага принялась заполнять бланк с календарём на неделю, штрихуя, как поняла Эли, занятые часы. – Что ж, мои предметы займут выходные и всё остальное время. Пока его у тебя много, но будем надеяться, что станет меньше, если примут в кружки. Оставляю тебе расписание, список кружков, карту территории, правила и порядки школы. Все необходимые вещи в быту спрашивай у управляющего. Пойдём, покажу, где он живёт. – Она выхватила лист, подписанный Эли, и сутулясь вышла. По дороге Сага Эйк объяснила, что управляющие всегда живут в конце своей улицы, чтобы каждый раз, направляясь в центр по делам, видеть, что происходит, и справляться о проблемах у жителей. Улица заканчивалась ограждением – кирпичной стеной, поднимавшейся выше крыш. Сага подошла к одноэтажному дому справа и покричала: – Владимир! Это Эйк! Дверь открылась, и на пороге показался бородатый старичок с круглыми очками на переносице. – Чего вам, достопочтенная? – спросил он сонно. – Знакомься, Эли. Это управляющий Владимир, по совместительству учитель пентаграмматики. Это моя ученица. – Большая честь! – Эли поклонилась. Владимир изучающе посмотрел на неё. – На улице не шуметь, после полуночи не шляться. Если нужна какая-то утварь, бельё, ключ от склада прячу под этим ковриком, – он небрежно топнул, – а склад с торца дома. Всё, что будешь брать, записывай в тетрадь, которая лежит там же. А теперь, если больше нет вопросов, я, милейшие, пойду досыпать. У меня урок скоро. Не дожидаясь ответа, он тихо прикрыл дверь. – Теперь покажу, где будут проходить мои занятия и занятия тёмной магией. На чернокнижие в лучшем случае с тобой будет ходить ещё пара человек, поэтому спросить, куда идти, будет не у кого. Седлай метлу. Эли уставилась на ведьму квадратными глазами. – Ты что, не взяла метлу?! А атам-то свой взяла? – возмутилась старушка. Эли потупила взгляд. Сага Эйк плюнула под ноги и возмущённо сказала: – Бегом за метлой и атамом! И чтоб больше никогда без атама не выходила за дверь. Даже спи с ним в обнимку, ты меня поняла?! – Да, извините! – Эли рванула к своему дому и спустя пять минут уже снова стояла около наставницы, тяжело и прерывисто дыша и зачёсывая назад мокрые от пота пряди. – Седлай-ка метлу, я посмотрю. – Но я ещё не умею, – жалобно сказала Эли, сама не узнавая свой голос. – Чепуха. Левитация – врождённая способность каждой ведьмы без исключения. Наверняка хоть раз ты летала во сне? Всё потому, что бессознательно ты всегда это умела и тебе знакомо ощущение полёта. Просто вспомни то ощущение и направь его на метлу. Эли не без смущения (ведь мимо нет-нет да проходили девочки) расположила метлу между ног и закрыла глаза. Она действительно прекрасно помнила ощущение полёта и левитации, которое посещало её во снах. И неожиданно древко метлы подтолкнуло её вверх, а ступни оторвались от земли. К своему удивлению, Эли без труда удержалась на своем летательном средстве. – Что я говорила? Проще некуда! А ведь в факультативах значится «полёт на метле»! Ужасно, что многие наверняка выберут этот «предмет», если, конечно, наставник не будет таким же ответственным, как у тебя, – Сага не то буркнула, не то довольно хмыкнула. – Ну, чего сидишь? Полетели! Ты знаешь теперь, как это делать. «Была не была!» – подумала Эли и полетела вперёд с максимальной скоростью, на которую только была способна детская метла. Сага с лёгкостью её догнала: – И не забывай направлять энергию именно в метлу. Она нужна для концентрации, без неё быстро устанешь, а приземление лёгким не будет. Даже сама ведьма Яга, которая изобрела ступу, не летала без метлы в руке! Всё, не отставай! Эли казалось, что она в одном из своих снов про полёты и будто стала весить меньше пёрышка, легко парящего над землей! Они пролетали домик за домиком, поворот за поворотом, следуя указаниям наставницы. Наконец, на задворках одной из улочек, Сага остановилась у кирпичного дома с вывеской «Сервисное обслуживание волшебных шаров», и, махнув в сторону неприметного подвала, сказала: – Лучшего класса для уроков тёмному искусству не найдёшь! Хорошее место. А потом они полетели к дому у самой окраины, дальше которого была только высоченная изгородь, отделяющая школу от дикого леса. Там, как оказалось, и жила Сага Эйк. Дом выглядел по-настоящему заброшенным – стены выцветшие, покрытые мхом и плесенью, на крыше местами отсутствовала черепица, а на двери висела пышным узором паутина. И всё бы указывало на то, что здесь никто не живёт, если бы не табличка на двери: «Не беспокоить!!!» Глава 3. Мети, Эли, мети – Заходи, не стой в дверях! – буркнула Сага. Эли прошла внутрь, удивившись, насколько жилище старой ведьмы выглядело необжитым. Никаких вещей, если не брать в расчёт утварь для котла, – лишь скромная мебель, полупустые шкафы, застеленная простыней печь и протёртый коврик посреди комнаты. На дальней стене висели какие-то картинки и несколько полок с книгами. Всё это создавало видимость чистоты и порядка, но стоило только присмотреться повнимательней, как иллюзия тотчас разрушалась – под потолком висели узоры паутины, а углы выглядели подозрительно тёмными. – Бери метлу и начинай мести, – не церемонясь, сказала наставница, а сама неожиданно ловко для старухи запрыгнула на печь, стоявшую в углу, и отвернулась к стенке. Эли в недоумении похлопала глазами, но делать нечего – начала подметать. Тёте Шарлотте она часто помогала с уборкой (хотя не очень-то и любила это занятие), поэтому решила, что и здесь быстро управится. Сначала дотянулась до паутины под потолком, спугнув семейство паучков, затем прошлась веником по полу и обнаружила в подозрительно тёмных углах комнаты залежи пыли и грязи. Эли остановилась у стены, украшенной картинами в деревянных рамах. Издалека они походили на обычные портреты, но только подойдя ближе она поняла, что изображали они вовсе не людей. Это были волшебные существа! На одной картине русалка обнималась с водяным, они улыбались и махали руками, на другой была стройная, вытянутая фигура человекоподобной совы, надменно глядящей сверху вниз. На третьей картине хитро щурилась женщина-птица. На миниатюрных картинах красовались несколько фей, человеточка, тыковка с маленькими ножками-ручками и зигзагообразным ртом и скрюченный, опирающийся на трость жук с вытянутым носиком-трубочкой. А в самой маленькой круглой рамке размером с мизинец она смогла рассмотреть толпу ведьм. Впереди стояла, держась за юбку одной из них, маленькая девочка. Эли стало любопытно рассматривать вещи, и она начала втихаря изучать содержимое полок. На них, помимо книг, были разложены кристаллы, а ещё палки разных пород дерева. Видимо, для будущих атамов.